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L’Université Moulay Smail de Meknès organise du 9 au 11 avril prochain à Errachidia, l’«Université de printemps 2015». Initiée en coordination avec l’Institut français du Maroc et l’Académie régionale de l’éducation et de la formation Meknès-Tafilalet, cette Université qui aura lieu à la Faculté des sciences et techniques d’Errachidia contribue à la formation des enseignants des établissements scolaires publics et privés du Royaume.
Cette manifestation pédagogique qui comprendra neuf ateliers de formation animés par des spécialistes marocains et français de l’éducation, verra la participation d’enseignants du primaire, du collège et du lycée. Les inscriptions aux ateliers étant gratuites et se font en ligne sur le site suivant : www.tiny.cc/avril2015rachidia
Les ateliers porteront sur plusieurs thèmes notamment «Le langage, outil de projet pédagogique au préscolaire», animé par Marie Hélène Aubert, « Le développement des compétences langagières à travers différents supports pédagogiques au primaire», animé par Isabelle Rougier, «Faire chanter la classe en français», animé par Christian Pariot, « L’écriture spontanée : écrire, lire et parler : La conscience phonologique et l’acquisition de la lecture au primaire », animé par Driss Sabir, «Sciences et langage par l’adoption de la démarche d’investigation», dirigé par Hamid Tebbane, «Le théâtre au service de l’oralité», animé par Catherine Morisson, «Remédier au blocage narratif (oral/écrit) par le conte», animé par Jamila Jamaï et enfin « La pédagogie interactive de l’oral et de l’écrit en classe de français », animé par Mohamed Nou.
Cette manifestation pédagogique qui comprendra neuf ateliers de formation animés par des spécialistes marocains et français de l’éducation, verra la participation d’enseignants du primaire, du collège et du lycée. Les inscriptions aux ateliers étant gratuites et se font en ligne sur le site suivant : www.tiny.cc/avril2015rachidia
Les ateliers porteront sur plusieurs thèmes notamment «Le langage, outil de projet pédagogique au préscolaire», animé par Marie Hélène Aubert, « Le développement des compétences langagières à travers différents supports pédagogiques au primaire», animé par Isabelle Rougier, «Faire chanter la classe en français», animé par Christian Pariot, « L’écriture spontanée : écrire, lire et parler : La conscience phonologique et l’acquisition de la lecture au primaire », animé par Driss Sabir, «Sciences et langage par l’adoption de la démarche d’investigation», dirigé par Hamid Tebbane, «Le théâtre au service de l’oralité», animé par Catherine Morisson, «Remédier au blocage narratif (oral/écrit) par le conte», animé par Jamila Jamaï et enfin « La pédagogie interactive de l’oral et de l’écrit en classe de français », animé par Mohamed Nou.