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La zaouia d'Assa s’ouvre sur les nouveautés pédagogiques


MAP
Samedi 30 Mars 2013

La zaouia d'Assa s’ouvre sur  les nouveautés pédagogiques
La zaouia d'Assa, connue pour son rayonnement religieux et spirituel dans le sud du Maroc, remplit depuis des siècles sa mission d'enseignement authentique, tout en s'ouvrant sur les nouveautés dans le domaine pédagogique et éducatif. L'école d'enseignement authentique rattachée à la zaouia a accueilli, au titre de l'actuelle année scolaire, 87 élèves venant de Dakhla, Boujdour, Laâyoune, Smara, Tan Tan, Guelmim, Tiznit et Tata, encadrés par huit professeurs et quatre théologiens.
En plus de l'apprentissage des sciences religieuses, du fiqh, du hadith, du Saint Coran et de la langue arabe, les élèves du cycle primaire au sein de cet établissement étudient la langue française, les mathématiques, les sciences et l'histoire, et bénéficient de diverses activités éducatives, sportives et artistiques. Dans une déclaration à la MAP, le directeur de l'école, Omar Atouif, a indiqué que les lauréats de la première promotion de l'école poursuivent actuellement leurs études dans de grandes Universités et instituts au Maroc et à l'étranger, comme les universités d'Al-Qaraouiyine à Fès et Abdelmalek Essaâdi à Tétouan, l'Institut national "Ould Deddou" en Mauritanie et l'Université Al-Azhar au Caire.
L'association de la zaouia d'Assa pour la culture et le développement, qui gère cette école depuis 2000, entend augmenter la capacité d'accueil de cet établissement en construisant un pavillon consacré aux filles sur une superficie disponible de 300 m2, a ajouté M. Atouif.
 Il a, à cet égard, salué les efforts déployés par les différents partenaires pour garantir la continuité de cet établissement et promouvoir son rayonnement sur les plans spirituel et éducatif.
 Plusieurs ouvrages d'histoire ont mentionné la présence et le rôle de cette zaouia, notamment "Al-Maâssoul" de Mokhtar Soussi, "Al-Ibriz" d'Ahmed Ben Moubarak Lamtouni et la fameuse Description de l'Afrique d'Al-Hassan Ben Al-Ouazzane.


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