-
Le Mur d'"El-Azbakeya", une bibliothèque à ciel ouvert au parfum des souvenirs
-
Les facteurs psychologiques et sociaux, élément clé des programmes de sécurité routière
-
Atteint d’une maladie rare, le petit Nizar reçu en héros de la résilience au quotidien à l’ambassade du Maroc à Paris
-
Ramadan: Mise en service du numéro national 5757 dédié à la réception des réclamations et observations des consommateurs
Dans un communiqué publié à cette occasion, les participants à ce sit-in réitèrent notamment leur attachement à leurs revendications légitimes et soulignent que toute solution à ce problème passe impérativement par la régularisation de leur situation administrative et l’équivalence de leur diplôme dans le cadre du statut en vertu duquel ils ont été recrutés, et se disent déterminés à mener toutes actions légales en vue de la réparation de cette lourde injustice dont ils sont victimes depuis plus de vingt-cinq ans.
De son côté, la Coordination nationale a adressé une lettre dans ce sens au ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur,de la recherche scientifique et de la Formation des cadres.
Dans cette lettre, ’’les enseignants-chercheurs lauréats des Universités françaises réclament l’application de la loi et la réunion de la commission des équivalences pour statuer enfin sur leur diplôme. Les enseignants-chercheurs concernés demandent que justice leur soit rendue dans le cadre du statut de 1975 dans lequel ils ont été recrutés.’’









