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Quelque 793 millions d'adultes dans le monde ne savent ni lire ni écrire, en majorité des jeunes filles et des femmes, a déploré mardi l'Unesco, à deux jours de la Journée internationale de l'alphabétisation.
"Selon des données de l'Institut de statistique de l'Unesco, 793 millions d'adultes sont analphabètes, en majorité des jeunes filles et des femmes", a écrit l'Unesco, dans un communiqué.
Onze pays comptent plus de 50% d'adultes analphabètes, précise l'Unesco : le Bénin, le Burkina Faso, l'Ethiopie, la Gambie, la Guinée, Haïti, le Mali, le Niger, le Sénégal, la Sierra Leone et le Tchad.
"67 millions d'enfants d'âge scolaire ne sont pas scolarisés dans le primaire et 72 millions d'adolescents qui devraient fréquenter le premier cycle de l'enseignement secondaire ne peuvent pas exercer leur droit à l'éducation", a regretté l'organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture.
"Le monde a besoin d'un engagement politique accru en faveur de l'alphabétisation. Ce mouvement doit s'accompagner d'une mobilisation de ressources suffisantes, afin de développer les programmes qui ont fait la preuve de leur efficacité", a déclaré la directrice générale de l'Unesco Irina Bokova, citée dans le communiqué.
"J'exhorte les gouvernements, les organisations internationales, la société civile et le secteur privé à faire de l'alphabétisation une priorité politique, pour que chaque individu puisse développer son potentiel et participer activement à l'élaboration de sociétés plus durables, plus justes et plus pacifiques", a-t-elle ajouté.
"Selon des données de l'Institut de statistique de l'Unesco, 793 millions d'adultes sont analphabètes, en majorité des jeunes filles et des femmes", a écrit l'Unesco, dans un communiqué.
Onze pays comptent plus de 50% d'adultes analphabètes, précise l'Unesco : le Bénin, le Burkina Faso, l'Ethiopie, la Gambie, la Guinée, Haïti, le Mali, le Niger, le Sénégal, la Sierra Leone et le Tchad.
"67 millions d'enfants d'âge scolaire ne sont pas scolarisés dans le primaire et 72 millions d'adolescents qui devraient fréquenter le premier cycle de l'enseignement secondaire ne peuvent pas exercer leur droit à l'éducation", a regretté l'organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture.
"Le monde a besoin d'un engagement politique accru en faveur de l'alphabétisation. Ce mouvement doit s'accompagner d'une mobilisation de ressources suffisantes, afin de développer les programmes qui ont fait la preuve de leur efficacité", a déclaré la directrice générale de l'Unesco Irina Bokova, citée dans le communiqué.
"J'exhorte les gouvernements, les organisations internationales, la société civile et le secteur privé à faire de l'alphabétisation une priorité politique, pour que chaque individu puisse développer son potentiel et participer activement à l'élaboration de sociétés plus durables, plus justes et plus pacifiques", a-t-elle ajouté.