Les 21 et 22 mars 2009 : Casa Del Arte organise un stage au profit des clowns en herbe


M.Adil
Mercredi 18 Mars 2009

Les 21 et 22 mars 2009 : Casa Del Arte organise un stage au profit des clowns en herbe

Visage dissimulé, nez rouge, maquillage rouge et blanc, une perruque, des vêtements burlesques aux couleurs éclatantes et bariolées, des chaussures immenses, le clown est le personnage le plus comique de l'univers du cirque.   Nombreux sont les Marocains qui apprécient ce type de circassiens. Pour les accros, l’espace d’Art Casa Del Arte offre un stage de clown  les 21 et 22 mars courant. Ce stage destiné aux adultes sera animé par l’Espagnole Esther Istar. A travers ce stage organisé chaque mois, Casa Del Arte ambitionne d’être la seule école de clown contemporaine au Maroc. Elle l’est effectivement. «Un clown  développe des aptitudes pédagogiques comme: l'auto-estime, le courage, la sincérité, la volonté de partager et la capacité de résoudre des problèmes. Les clowns ne sont pas des personnages ; ils sont des personnes; ils sont les plus humains des êtres humains. La philosophie est simple: plus je m'amuse, plus on amuse les autres. Mais le clown peut intégrer toutes les disciplines artistiques comme le mime, le théâtre, la danse, l'expression corporelle, la locution, etc», lit-on dans un communiqué de presse relatif à cet événement.
De quelle manière pouvons-nous  travailler ces aspects fondamentaux pour le développement de l'être humain, son environnement et ses libertés? Sûrement à partir d’un travail conscient de nos limites, de nos potentiels et de nos objectifs. Au final, la philosophie est claire : A chaque problème diagnostiqué, une solution à trouver. Il existe une multitude de thérapies pour résoudre des conflits et pour l’épanouissement personnel et collectif, mais dans les arts scéniques, mon expérience a été celle de travailler avec le clown et la recherche de la vérité intérieure et de l'essence. Le développement des disciplines artistiques-scéniques suppose, la voie d'expression pour la recherche des libertés individuelles et collectives, les améliorations des habiletés, l'amélioration de l'attitude pour trouver des solutions aux conflits, et la recherche de l'harmonie personnelle en rapport avec le contexte social donné.



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